Dalam Pengembangan Kurikulum,
seorang pengembang kurikulum biasanya menggunakan beberapa prinsip yang
dipegangnya sebagai acuan agar kurikulum yang duhasilkan itu memenuhi harapan
siswa, pihak sekolah, orang tua, masyarakat pengguna, dan tentunya pemerintah.
Prinsip-prinsip
yang akan digunakan dalam kegiatan pengembangan kurikulum pada dasarnya
merupakan kaidah-kaidah atau hukum yang akan menjiwai suatu kurikulum.